2
Dans 2 881, le chiffre des milliers est 2.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
55
240 − 185 = 55.
Unités : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 5 = 5.
Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 8 = 5.
Centaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 1 = 0.
Vérification : 55 + 185 = 240.
396
12 × 33 = 396.
33 = 30 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
12 × 3 = 36
12 × 30 = 360 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
36 + 360 = 396.
32
4 × 8 = 32.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.
quotient 4, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 35 : 8 × 4 = 32 et 8 × 5 = 40 (trop grand).
Le quotient est 4. Le reste est 35 − 32 = 3, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 4 + 3 = 35.
>
16/8 > 1 : le numérateur 16 est plus grand que le dénominateur 8, on a plus d'une unité.
15 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 15 m = 15 × 1 000 mm = 15 000 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 15 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
270
« 110 de plus » : on ajoute 110 au nombre de cartes de Zoé.
160 + 110 = 270. Lucas a 270 cartes.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.