5
Dans 5 983, le chiffre des milliers est 5.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
604
860 − 256 = 604.
Unités : 0 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 6 = 4.
Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 5 = 0.
Centaines : 8 − 2 = 6.
Vérification : 604 + 256 = 860.
950
19 × 50 = 950.
50 = 50 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
19 × 0 = 0
19 × 50 = 950 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
0 + 950 = 950.
64
8 × 8 = 64.
Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 8 → 16 → 32 → 64.
quotient 5, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 26 : 5 × 5 = 25 et 5 × 6 = 30 (trop grand).
Le quotient est 5. Le reste est 26 − 25 = 1, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 5 + 1 = 26.
=
8/8 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
2 200 cL
1 L = 100 cL, donc 22 L = 22 × 100 cL = 2 200 cL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 22 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.
3,54 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 6,46 € pour arriver à 10 € : 10 € − 6,46 € = 3,54 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.
a. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).