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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 4 milliers, 9 unités, 3 centaines et 3 dizaines ?
Réponse :
Pose et calcule : 938 − 156
Résultat :
Pose et calcule : 25 × 13
Résultat :
4 × 9 = ?
Réponse :
Dans 45, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 45 par 7.
Quotient :Reste :
6
Compare : 3/3 … 1
- <
- =
- >
Convertis : 34 m = … cm
Réponse :cm
Chloé a 309 cartes. Camille en a 99 de moins que Chloé. Combien de cartes Camille a-t-elle ?
Réponse :
9
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un octogone
- b. un pentagone
- c. un hexagone
- d. un losange

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 4 339
4 000 + 300 + 30 + 9 = 4 339.
2. 782
938 − 156 = 782. Unités : 8 − 6 = 2. Dizaines : 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 5 = 8. Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 1 = 7. Vérification : 782 + 156 = 938.
3. 325
25 × 13 = 325. 13 = 10 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 25 × 3 = 75 25 × 10 = 250 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 75 + 250 = 325.
4. 36
4 × 9 = 36. 4 × 9 = 4 × 10 − 4 = 40 − 4 = 36.
5. quotient 6, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 45 : 7 × 6 = 42 et 7 × 7 = 49 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 45 − 42 = 3, plus petit que 7. Vérification : 7 × 6 + 3 = 45.
6. =
3/3 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
7. 3 400 cm
1 m = 100 cm, donc 34 m = 34 × 100 cm = 3 400 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 34 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
8. 210
« 99 de moins » : on enlève 99 au nombre de cartes de Chloé. 309 − 99 = 210. Camille a 210 cartes.
9. b. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.