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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 2 centaines, 9 milliers et 5 dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 740 − 599

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 30 × 88

    Résultat :

  4. 5 × 5 = ?

    Réponse :

  5. Dans 26, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 26 par 3.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 3/8 … 8/8

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 3 L = … mL

    Réponse :mL

  8. Hugo paie un article à 4,31 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. la boule
    • b. le cube
    • c. la pyramide
    • d. le pavé droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 9 250

    9 000 + 200 + 50 = 9 250.

  2. 2. 141

    740 − 599 = 141. Unités : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 9 = 1. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 9 = 4. Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 5 = 1. Vérification : 141 + 599 = 740.

  3. 3. 2 640

    30 × 88 = 2 640. 88 = 80 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 30 × 8 = 240 30 × 80 = 2 400 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 240 + 2 400 = 2 640.

  4. 4. 25

    5 × 5 = 25. 5 × 5, c'est la moitié de 5 × 10 : la moitié de 50 est 25.

  5. 5. quotient 8, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 26 : 3 × 8 = 24 et 3 × 9 = 27 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 26 − 24 = 2, plus petit que 3. Vérification : 3 × 8 + 2 = 26.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 < 8.

  7. 7. 3 000 mL

    1 L = 1 000 mL, donc 3 L = 3 × 1 000 mL = 3 000 mL. Dans le tableau de conversion : on écrit 3 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 0,69 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 4,31 € pour arriver à 5 € : 5 € − 4,31 € = 0,69 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.

  9. 9. a. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.