9
Dans 969, le chiffre des centaines est 9.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
737
966 − 229 = 737.
Unités : 6 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 16 − 9 = 7.
Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 2 = 3.
Centaines : 9 − 2 = 7.
Vérification : 737 + 229 = 966.
5 304
78 × 68 = 5 304.
68 = 60 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
78 × 8 = 624
78 × 60 = 4 680 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
624 + 4 680 = 5 304.
72
8 × 9 = 72.
8 × 9 = 8 × 10 − 8 = 80 − 8 = 72.
quotient 10, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 83 : 8 × 10 = 80 et 8 × 11 = 88 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 83 − 80 = 3, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 10 + 3 = 83.
>
19/10 > 1 : le numérateur 19 est plus grand que le dénominateur 10, on a plus d'une unité.
1 900 cL
1 L = 100 cL, donc 19 L = 19 × 100 cL = 1 900 cL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 19 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.
284
« 52 de plus » : on ajoute 52 au nombre de cartes de Lucas.
232 + 52 = 284. Emma a 284 cartes.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.