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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 4 milliers, 6 centaines et 8 dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 371 − 253

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 88 × 68

    Résultat :

  4. 6 × 6 = ?

    Réponse :

  5. Dans 32, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 32 par 5.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 5/4 … 1/4

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 10 000 mg = … g

    Réponse :g

  8. Une salle de spectacle a 4 rangées de 15 fauteuils. 12 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un carré ?

    • 4
    • 5
    • 6
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 4 680

    4 000 + 600 + 80 = 4 680.

  2. 2. 118

    371 − 253 = 118. Unités : 1 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 3 = 8. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 5 = 1. Centaines : 3 − 2 = 1. Vérification : 118 + 253 = 371.

  3. 3. 5 984

    88 × 68 = 5 984. 68 = 60 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 88 × 8 = 704 88 × 60 = 5 280 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 704 + 5 280 = 5 984.

  4. 4. 36

    6 × 6 = 36. 6 × 6 = 6 × 5 + 6 = 30 + 6 = 36.

  5. 5. quotient 6, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 32 : 5 × 6 = 30 et 5 × 7 = 35 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 32 − 30 = 2, plus petit que 5. Vérification : 5 × 6 + 2 = 32.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 > 1.

  7. 7. 10 g

    1 g = 1 000 mg, donc 10 000 mg = 10 000 : 1 000 g = 10 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 10 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mg », puis on place la virgule juste après la colonne « g ».

  8. 8. 48

    1) Nombre de fauteuils : 4 × 15 = 60. 2) Fauteuils occupés : 60 − 12 = 48. Il y a 48 spectateurs assis.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.