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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 1 118, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 910 − 250

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 85 × 91

    Résultat :

  4. 5 × 9 = ?

    Réponse :

  5. Dans 30, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 30 par 8.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 11/10 … 4/10

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 35 m = … cm

    Réponse :cm

  8. Léa lit 24 pages par jour. Combien de pages lit-elle en 4 semaines ?

    Réponse :

  9. Combien de côtés a un triangle ?

    • 6
    • 3
    • 4
    • 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 1

    Dans 1 118, le chiffre des dizaines est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 660

    910 − 250 = 660. Unités : 0 − 0 = 0. Dizaines : 1 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 5 = 6. Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 2 = 6. Vérification : 660 + 250 = 910.

  3. 3. 7 735

    85 × 91 = 7 735. 91 = 90 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 85 × 1 = 85 85 × 90 = 7 650 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 85 + 7 650 = 7 735.

  4. 4. 45

    5 × 9 = 45. 9 × 5, c'est la moitié de 9 × 10 : la moitié de 90 est 45.

  5. 5. quotient 3, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 30 : 8 × 3 = 24 et 8 × 4 = 32 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 30 − 24 = 6, plus petit que 8. Vérification : 8 × 3 + 6 = 30.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 11 > 4.

  7. 7. 3 500 cm

    1 m = 100 cm, donc 35 m = 35 × 100 cm = 3 500 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 35 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 672

    1) Nombre de jours : 4 semaines = 4 × 7 = 28 jours. 2) Nombre de pages : 28 × 24 = 672. Léa lit 672 pages.

  9. 9. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).