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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 3 965, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 887 − 797

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 96 × 24

    Résultat :

  4. 9 × 2 = ?

    Réponse :

  5. Dans 31, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 31 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 4/5 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 4 m = … mm

    Réponse :mm

  8. Chloé paie un article à 9,57 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. la règle
    • b. l'équerre
    • c. le compas
    • d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 5

    Dans 3 965, le chiffre des unités est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 90

    887 − 797 = 90. Unités : 7 − 7 = 0. Dizaines : 8 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 18 − 9 = 9. Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 7 = 0. Vérification : 90 + 797 = 887.

  3. 3. 2 304

    96 × 24 = 2 304. 24 = 20 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 96 × 4 = 384 96 × 20 = 1 920 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 384 + 1 920 = 2 304.

  4. 4. 18

    9 × 2 = 18. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.

  5. 5. quotient 3, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 31 : 9 × 3 = 27 et 9 × 4 = 36 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 31 − 27 = 4, plus petit que 9. Vérification : 9 × 3 + 4 = 31.

  6. 6. <

    4/5 < 1 : le numérateur 4 est plus petit que le dénominateur 5, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 4 000 mm

    1 m = 1 000 mm, donc 4 m = 4 × 1 000 mm = 4 000 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 4 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 0,43 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 9,57 € pour arriver à 10 € : 10 € − 9,57 € = 0,43 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  9. 9. b. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.