3
Dans 3 763, le chiffre des unités est 3.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
148
346 − 198 = 148.
Unités : 6 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 16 − 8 = 8.
Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 9 = 4.
Centaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 1 = 1.
Vérification : 148 + 198 = 346.
2 350
50 × 47 = 2 350.
47 = 40 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
50 × 7 = 350
50 × 40 = 2 000 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
350 + 2 000 = 2 350.
10
2 × 5 = 10.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.
quotient 2, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 7 : 3 × 2 = 6 et 3 × 3 = 9 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 7 − 6 = 1, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 2 + 1 = 7.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 = 1.
600 cL
1 L = 100 cL, donc 6 L = 6 × 100 cL = 600 cL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 6 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.
10 €
1) Prix des classeurs : 5 × 8 € = 40 €.
2) Ce qui reste : 50 € − 40 € = 10 €.
Il lui reste 10 €.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.