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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 1 millier, 4 centaines, 4 dizaines et 4 unités ?
Réponse :
Pose et calcule : 376 − 281
Résultat :
Pose et calcule : 49 × 84
Résultat :
4 × 5 = ?
Réponse :
Dans 58, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 58 par 6.
Quotient :Reste :
6
Compare : 8/8 … 5/8
- <
- =
- >
Convertis : 9 kg = … g
Réponse :g
Une salle de spectacle a 8 rangées de 7 fauteuils. 4 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?
Réponse :
9
Combien d'angles droits a un rectangle ?
- 1
- 2
- 4
- 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 1 444
1 000 + 400 + 40 + 4 = 1 444.
2. 95
376 − 281 = 95. Unités : 6 − 1 = 5. Dizaines : 7 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 17 − 8 = 9. Centaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 2 = 0. Vérification : 95 + 281 = 376.
3. 4 116
49 × 84 = 4 116. 84 = 80 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 49 × 4 = 196 49 × 80 = 3 920 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 196 + 3 920 = 4 116.
4. 20
4 × 5 = 20. 4 × 5, c'est la moitié de 4 × 10 : la moitié de 40 est 20.
5. quotient 9, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 58 : 6 × 9 = 54 et 6 × 10 = 60 (trop grand). Le quotient est 9. Le reste est 58 − 54 = 4, plus petit que 6. Vérification : 6 × 9 + 4 = 58.
6. >
Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 8 > 5.
7. 9 000 g
1 kg = 1 000 g, donc 9 kg = 9 × 1 000 g = 9 000 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 9 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.
8. 52
1) Nombre de fauteuils : 8 × 7 = 56. 2) Fauteuils occupés : 56 − 4 = 52. Il y a 52 spectateurs assis.
9. 4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.