Révision de maths CE2

1. 1

Dans 6 981, le chiffre des unités est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

2. 175

757 − 582 = 175. Unités : 7 − 2 = 5. Dizaines : 5 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 8 = 7. Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 5 = 1. Vérification : 175 + 582 = 757.

3. 2 156

98 × 22 = 2 156. 22 = 20 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 98 × 2 = 196 98 × 20 = 1 960 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 196 + 1 960 = 2 156.

4. 64

8 × 8 = 64. Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 8 → 16 → 32 → 64.

5. quotient 2, reste 2

On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 14 : 6 × 2 = 12 et 6 × 3 = 18 (trop grand). Le quotient est 2. Le reste est 14 − 12 = 2, plus petit que 6. Vérification : 6 × 2 + 2 = 14.

6. =

5/5 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

7. 15 000 g

1 kg = 1 000 g, donc 15 kg = 15 × 1 000 g = 15 000 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 15 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.

8. 53

« 33 de moins » : on enlève 33 au nombre de cartes de Hugo. 86 − 33 = 53. Louis a 53 cartes.

9. 3

Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).