1
Dans 3 186, le chiffre des centaines est 1.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
291
919 − 628 = 291.
Unités : 9 − 8 = 1.
Dizaines : 1 − 2, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 2 = 9.
Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 6 = 2.
Vérification : 291 + 628 = 919.
4 680
72 × 65 = 4 680.
65 = 60 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
72 × 5 = 360
72 × 60 = 4 320 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
360 + 4 320 = 4 680.
32
8 × 4 = 32.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.
quotient 5, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 34 : 6 × 5 = 30 et 6 × 6 = 36 (trop grand).
Le quotient est 5. Le reste est 34 − 30 = 4, plus petit que 6.
Vérification : 6 × 5 + 4 = 34.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 < 5.
14 000 mL
1 L = 1 000 mL, donc 14 L = 14 × 1 000 mL = 14 000 mL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 14 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.
0,07 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 4,93 € pour arriver à 5 € : 5 € − 4,93 € = 0,07 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.
b. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).