85
8 542 = 85 centaines et 42 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 85.
276
912 − 636 = 276.
Unités : 2 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 6 = 6.
Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 3 = 7.
Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 6 = 2.
Vérification : 276 + 636 = 912.
988
76 × 13 = 988.
13 = 10 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
76 × 3 = 228
76 × 10 = 760 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
228 + 760 = 988.
32
8 × 4 = 32.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.
quotient 2, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 10 : 4 × 2 = 8 et 4 × 3 = 12 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 10 − 8 = 2, plus petit que 4.
Vérification : 4 × 2 + 2 = 10.
=
5/5 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
11 L
1 L = 1 000 mL, donc 11 000 mL = 11 000 : 1 000 L = 11 L.
Dans le tableau de conversion : on écrit 11 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».
87
« 63 de moins » : on enlève 63 au nombre de cartes de Camille.
150 − 63 = 87. Manon a 87 cartes.
d. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.