9
Dans 6 971, le chiffre des centaines est 9.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
156
674 − 518 = 156.
Unités : 4 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 8 = 6.
Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 1 = 5.
Centaines : 6 − 5 = 1.
Vérification : 156 + 518 = 674.
782
34 × 23 = 782.
23 = 20 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
34 × 3 = 102
34 × 20 = 680 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
102 + 680 = 782.
70
7 × 10 = 70.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 7 unités deviennent 7 dizaines, soit 70.
quotient 8, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 68 : 8 × 8 = 64 et 8 × 9 = 72 (trop grand).
Le quotient est 8. Le reste est 68 − 64 = 4, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 8 + 4 = 68.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 = 2.
2 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 2 m = 2 × 1 000 mm = 2 000 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 2 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
66
1) Nombre de fauteuils : 12 × 6 = 72.
2) Fauteuils occupés : 72 − 6 = 66.
Il y a 66 spectateurs assis.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).