986
9 865 = 986 dizaines et 5 unités.
Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 986.
648
928 − 280 = 648.
Unités : 8 − 0 = 8.
Dizaines : 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 8 = 4.
Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 2 = 6.
Vérification : 648 + 280 = 928.
5 084
82 × 62 = 5 084.
62 = 60 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
82 × 2 = 164
82 × 60 = 4 920 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
164 + 4 920 = 5 084.
90
10 × 9 = 90.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 9 unités deviennent 9 dizaines, soit 90.
quotient 2, reste 6
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 24 : 9 × 2 = 18 et 9 × 3 = 27 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 24 − 18 = 6, plus petit que 9.
Vérification : 9 × 2 + 6 = 24.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 > 1.
4 L
1 L = 1 000 mL, donc 4 000 mL = 4 000 : 1 000 L = 4 L.
Dans le tableau de conversion : on écrit 4 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».
104
« 130 de moins » : on enlève 130 au nombre de cartes de Camille.
234 − 130 = 104. Inès a 104 cartes.
d. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).