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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 3 dizaines, 6 milliers, 7 unités et 5 centaines ?
Réponse :
Pose et calcule : 646 − 364
Résultat :
Pose et calcule : 79 × 82
Résultat :
9 × 6 = ?
Réponse :
Dans 44, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 44 par 7.
Quotient :Reste :
6
Compare : 10/10 … 1
- <
- =
- >
Convertis : 27 m = … mm
Réponse :mm
123 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?
Réponse :
9
Combien de côtés a un triangle ?
- 3
- 5
- 4
- 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 6 537
6 000 + 500 + 30 + 7 = 6 537.
2. 282
646 − 364 = 282. Unités : 6 − 4 = 2. Dizaines : 4 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 6 = 8. Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 3 = 2. Vérification : 282 + 364 = 646.
3. 6 478
79 × 82 = 6 478. 82 = 80 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 79 × 2 = 158 79 × 80 = 6 320 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 158 + 6 320 = 6 478.
4. 54
9 × 6 = 54. 6 × 9 = 6 × 10 − 6 = 60 − 6 = 54.
5. quotient 6, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 44 : 7 × 6 = 42 et 7 × 7 = 49 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 44 − 42 = 2, plus petit que 7. Vérification : 7 × 6 + 2 = 44.
6. =
10/10 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
7. 27 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 27 m = 27 × 1 000 mm = 27 000 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 27 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
8. 5
123 : 25 → quotient 4, reste 23. 4 cars ne suffisent pas : il reste 23 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.
9. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).