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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 2 297, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 832 − 178

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 70 × 31

    Résultat :

  4. 8 × 10 = ?

    Réponse :

  5. Dans 93, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 93 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 3/8 … 8/8

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 1 300 cm = … m

    Réponse :m

  8. Manon paie un article à 7,01 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Combien de sommets a un carré ?

    • 4
    • 6
    • 3
    • 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 2

    Dans 2 297, le chiffre des centaines est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 654

    832 − 178 = 654. Unités : 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 8 = 4. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 7 = 5. Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 1 = 6. Vérification : 654 + 178 = 832.

  3. 3. 2 170

    70 × 31 = 2 170. 31 = 30 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 70 × 1 = 70 70 × 30 = 2 100 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 70 + 2 100 = 2 170.

  4. 4. 80

    8 × 10 = 80. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 8 unités deviennent 8 dizaines, soit 80.

  5. 5. quotient 10, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 93 : 9 × 10 = 90 et 9 × 11 = 99 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 93 − 90 = 3, plus petit que 9. Vérification : 9 × 10 + 3 = 93.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 < 8.

  7. 7. 13 m

    1 m = 100 cm, donc 1 300 cm = 1 300 : 100 m = 13 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 1 300 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 2,99 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 7,01 € pour arriver à 10 € : 10 € − 7,01 € = 2,99 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.