3
Dans 8 633, le chiffre des dizaines est 3.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
373
723 − 350 = 373.
Unités : 3 − 0 = 3.
Dizaines : 2 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 5 = 7.
Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 3 = 3.
Vérification : 373 + 350 = 723.
2 380
68 × 35 = 2 380.
35 = 30 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
68 × 5 = 340
68 × 30 = 2 040 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
340 + 2 040 = 2 380.
4
4 × 1 = 4.
Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 4 × 1 = 4.
quotient 3, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 13 : 4 × 3 = 12 et 4 × 4 = 16 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 13 − 12 = 1, plus petit que 4.
Vérification : 4 × 3 + 1 = 13.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 < 7.
15 000 mg
1 g = 1 000 mg, donc 15 g = 15 × 1 000 mg = 15 000 mg.
Dans le tableau de conversion : on écrit 15 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.
4
98 : 25 → quotient 3, reste 23.
3 cars ne suffisent pas : il reste 23 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.