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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 7 943, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 354 − 147

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 21 × 70

    Résultat :

  4. 9 × 7 = ?

    Réponse :

  5. Dans 67, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 67 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 4/3 … 5/3

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 10 m = … cm

    Réponse :cm

  8. Rayan paie un article à 11,02 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Combien de sommets a un carré ?

    • 5
    • 4
    • 6
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 4

    Dans 7 943, le chiffre des dizaines est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 207

    354 − 147 = 207. Unités : 4 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 7 = 7. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 4 = 0. Centaines : 3 − 1 = 2. Vérification : 207 + 147 = 354.

  3. 3. 1 470

    21 × 70 = 1 470. 70 = 70 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 21 × 0 = 0 21 × 70 = 1 470 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 1 470 = 1 470.

  4. 4. 63

    9 × 7 = 63. 7 × 9 = 7 × 10 − 7 = 70 − 7 = 63.

  5. 5. quotient 7, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 67 : 9 × 7 = 63 et 9 × 8 = 72 (trop grand). Le quotient est 7. Le reste est 67 − 63 = 4, plus petit que 9. Vérification : 9 × 7 + 4 = 67.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 < 5.

  7. 7. 1 000 cm

    1 m = 100 cm, donc 10 m = 10 × 100 cm = 1 000 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 10 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 8,98 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 11,02 € pour arriver à 20 € : 20 € − 11,02 € = 8,98 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.