29
2 905 = 29 centaines et 5 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 29.
172
637 − 465 = 172.
Unités : 7 − 5 = 2.
Dizaines : 3 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 6 = 7.
Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 4 = 1.
Vérification : 172 + 465 = 637.
2 772
66 × 42 = 2 772.
42 = 40 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
66 × 2 = 132
66 × 40 = 2 640 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
132 + 2 640 = 2 772.
90
9 × 10 = 90.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 9 unités deviennent 9 dizaines, soit 90.
quotient 8, reste 7
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 79 : 9 × 8 = 72 et 9 × 9 = 81 (trop grand).
Le quotient est 8. Le reste est 79 − 72 = 7, plus petit que 9.
Vérification : 9 × 8 + 7 = 79.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 < 3.
1 600 cm
1 m = 100 cm, donc 16 m = 16 × 100 cm = 1 600 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 16 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
171
« 77 de moins » : on enlève 77 au nombre de cartes de Léa.
248 − 77 = 171. Inès a 171 cartes.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.