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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 2 848, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 836 − 807

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 63 × 62

    Résultat :

  4. 8 × 9 = ?

    Réponse :

  5. Dans 39, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 39 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 6/10 … 1

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 9 km = … m

    Réponse :m

  8. Zoé paie un article à 1,94 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un hexagone
    • b. un rectangle
    • c. un pentagone
    • d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 4

    Dans 2 848, le chiffre des dizaines est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 29

    836 − 807 = 29. Unités : 6 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 16 − 7 = 9. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 0 = 2. Centaines : 8 − 8 = 0. Vérification : 29 + 807 = 836.

  3. 3. 3 906

    63 × 62 = 3 906. 62 = 60 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 63 × 2 = 126 63 × 60 = 3 780 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 126 + 3 780 = 3 906.

  4. 4. 72

    8 × 9 = 72. 8 × 9 = 8 × 10 − 8 = 80 − 8 = 72.

  5. 5. quotient 4, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 39 : 9 × 4 = 36 et 9 × 5 = 45 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 39 − 36 = 3, plus petit que 9. Vérification : 9 × 4 + 3 = 39.

  6. 6. <

    6/10 < 1 : le numérateur 6 est plus petit que le dénominateur 10, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 9 000 m

    1 km = 1 000 m, donc 9 km = 9 × 1 000 m = 9 000 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 9 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.

  8. 8. 3,06 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 1,94 € pour arriver à 5 € : 5 € − 1,94 € = 3,06 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.

  9. 9. a. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).