Révision de maths CE2

1. 3

Dans 7 315, le chiffre des centaines est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

2. 457

670 − 213 = 457. Unités : 0 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 3 = 7. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 1 = 5. Centaines : 6 − 2 = 4. Vérification : 457 + 213 = 670.

3. 5 402

74 × 73 = 5 402. 73 = 70 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 74 × 3 = 222 74 × 70 = 5 180 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 222 + 5 180 = 5 402.

4. 64

8 × 8 = 64. Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 8 → 16 → 32 → 64.

5. quotient 3, reste 3

On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 27 : 8 × 3 = 24 et 8 × 4 = 32 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 27 − 24 = 3, plus petit que 8. Vérification : 8 × 3 + 3 = 27.

6. >

6/4 > 1 : le numérateur 6 est plus grand que le dénominateur 4, on a plus d'une unité.

7. 3 kg

1 kg = 1 000 g, donc 3 000 g = 3 000 : 1 000 kg = 3 kg. Dans le tableau de conversion : on écrit 3 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », puis on place la virgule juste après la colonne « kg ».

8. 324

« 56 de plus » : on ajoute 56 au nombre de cartes de Léa. 268 + 56 = 324. Adam a 324 cartes.

9. 6

Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.