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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 3 milliers, 7 centaines, 8 dizaines et 3 unités ?
Réponse :
Pose et calcule : 570 − 447
Résultat :
Pose et calcule : 59 × 97
Résultat :
2 × 9 = ?
Réponse :
Dans 39, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 39 par 5.
Quotient :Reste :
6
Compare : 8/6 … 1/6
- <
- =
- >
Convertis : 20 m = … cm
Réponse :cm
Camille a 20 €. Elle achète 5 cahiers à 2 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?
Réponse :€
9
Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?
- a. vrai
- b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 3 783
3 000 + 700 + 80 + 3 = 3 783.
2. 123
570 − 447 = 123. Unités : 0 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 7 = 3. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 4 = 2. Centaines : 5 − 4 = 1. Vérification : 123 + 447 = 570.
3. 5 723
59 × 97 = 5 723. 97 = 90 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 59 × 7 = 413 59 × 90 = 5 310 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 413 + 5 310 = 5 723.
4. 18
2 × 9 = 18. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.
5. quotient 7, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 39 : 5 × 7 = 35 et 5 × 8 = 40 (trop grand). Le quotient est 7. Le reste est 39 − 35 = 4, plus petit que 5. Vérification : 5 × 7 + 4 = 39.
6. >
Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 8 > 1.
7. 2 000 cm
1 m = 100 cm, donc 20 m = 20 × 100 cm = 2 000 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 20 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
8. 10 €
1) Prix des cahiers : 5 × 2 € = 10 €. 2) Ce qui reste : 20 € − 10 € = 10 €. Il lui reste 10 €.
9. a. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.