282
200 + 80 + 2 = 282.
229
783 − 554 = 229.
Unités : 3 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 4 = 9.
Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 5 = 2.
Centaines : 7 − 5 = 2.
Vérification : 229 + 554 = 783.
8 550
90 × 95 = 8 550.
95 = 90 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
90 × 5 = 450
90 × 90 = 8 100 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
450 + 8 100 = 8 550.
80
10 × 8 = 80.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 8 unités deviennent 8 dizaines, soit 80.
quotient 3, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 15 : 4 × 3 = 12 et 4 × 4 = 16 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 15 − 12 = 3, plus petit que 4.
Vérification : 4 × 3 + 3 = 15.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 7 > 5.
9 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 9 m = 9 × 1 000 mm = 9 000 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 9 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
52
Camille reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition.
34 + 18 = 52. Camille a maintenant 52 coquillages.
4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.