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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 9 727, quel est le chiffre des milliers ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 793 − 329

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 50 × 20

    Résultat :

  4. 6 × 1 = ?

    Réponse :

  5. Dans 43, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 43 par 5.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 4/5 … 6/5

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 3 000 g = … kg

    Réponse :kg

  8. Une salle de spectacle a 7 rangées de 13 fauteuils. 4 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?

    • a. le cube
    • b. la boule
    • c. la pyramide
    • d. le cylindre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 9

    Dans 9 727, le chiffre des milliers est 9. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 464

    793 − 329 = 464. Unités : 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 9 = 4. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 2 = 6. Centaines : 7 − 3 = 4. Vérification : 464 + 329 = 793.

  3. 3. 1 000

    50 × 20 = 1 000. 20 = 20 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 50 × 0 = 0 50 × 20 = 1 000 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 1 000 = 1 000.

  4. 4. 6

    6 × 1 = 6. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 6 × 1 = 6.

  5. 5. quotient 8, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 43 : 5 × 8 = 40 et 5 × 9 = 45 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 43 − 40 = 3, plus petit que 5. Vérification : 5 × 8 + 3 = 43.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 < 6.

  7. 7. 3 kg

    1 kg = 1 000 g, donc 3 000 g = 3 000 : 1 000 kg = 3 kg. Dans le tableau de conversion : on écrit 3 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », puis on place la virgule juste après la colonne « kg ».

  8. 8. 87

    1) Nombre de fauteuils : 7 × 13 = 91. 2) Fauteuils occupés : 91 − 4 = 87. Il y a 87 spectateurs assis.

  9. 9. a. le cube

    Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).