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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 3 758, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 309 − 255

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 70 × 42

    Résultat :

  4. 2 × 2 = ?

    Réponse :

  5. Dans 67, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 67 par 8.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 8/8 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 12 000 mg = … g

    Réponse :g

  8. Chloé a 388 cartes. Léa en a 33 de moins que Chloé. Combien de cartes Léa a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. la pyramide
    • b. le pavé droit
    • c. le cube
    • d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 5

    Dans 3 758, le chiffre des dizaines est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 54

    309 − 255 = 54. Unités : 9 − 5 = 4. Dizaines : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 5 = 5. Centaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 2 = 0. Vérification : 54 + 255 = 309.

  3. 3. 2 940

    70 × 42 = 2 940. 42 = 40 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 70 × 2 = 140 70 × 40 = 2 800 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 140 + 2 800 = 2 940.

  4. 4. 4

    2 × 2 = 4. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 2 + 2 = 4.

  5. 5. quotient 8, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 67 : 8 × 8 = 64 et 8 × 9 = 72 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 67 − 64 = 3, plus petit que 8. Vérification : 8 × 8 + 3 = 67.

  6. 6. =

    8/8 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 12 g

    1 g = 1 000 mg, donc 12 000 mg = 12 000 : 1 000 g = 12 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 12 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mg », puis on place la virgule juste après la colonne « g ».

  8. 8. 355

    « 33 de moins » : on enlève 33 au nombre de cartes de Chloé. 388 − 33 = 355. Léa a 355 cartes.

  9. 9. d. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.