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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 3 118 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 737 − 176

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 96 × 76

    Résultat :

  4. 4 × 4 = ?

    Réponse :

  5. Dans 47, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 47 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 5/10 … 4/10

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 3 L = … mL

    Réponse :mL

  8. Manon a 20 €. Elle achète 2 classeurs à 7 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. la règle
    • b. le compas
    • c. l'équerre
    • d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 311

    3 118 = 311 dizaines et 8 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 311.

  2. 2. 561

    737 − 176 = 561. Unités : 7 − 6 = 1. Dizaines : 3 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 7 = 6. Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 1 = 5. Vérification : 561 + 176 = 737.

  3. 3. 7 296

    96 × 76 = 7 296. 76 = 70 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 96 × 6 = 576 96 × 70 = 6 720 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 576 + 6 720 = 7 296.

  4. 4. 16

    4 × 4 = 16. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 4 → 8 → 16.

  5. 5. quotient 5, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 47 : 9 × 5 = 45 et 9 × 6 = 54 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 47 − 45 = 2, plus petit que 9. Vérification : 9 × 5 + 2 = 47.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 > 4.

  7. 7. 3 000 mL

    1 L = 1 000 mL, donc 3 L = 3 × 1 000 mL = 3 000 mL. Dans le tableau de conversion : on écrit 3 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 6 €

    1) Prix des classeurs : 2 × 7 € = 14 €. 2) Ce qui reste : 20 € − 14 € = 6 €. Il lui reste 6 €.

  9. 9. c. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.