3
Dans 6 893, le chiffre des unités est 3.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
151
801 − 650 = 151.
Unités : 1 − 0 = 1.
Dizaines : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 5 = 5.
Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 6 = 1.
Vérification : 151 + 650 = 801.
754
26 × 29 = 754.
29 = 20 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
26 × 9 = 234
26 × 20 = 520 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
234 + 520 = 754.
30
3 × 10 = 30.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.
quotient 5, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 39 : 7 × 5 = 35 et 7 × 6 = 42 (trop grand).
Le quotient est 5. Le reste est 39 − 35 = 4, plus petit que 7.
Vérification : 7 × 5 + 4 = 39.
<
3/8 < 1 : le numérateur 3 est plus petit que le dénominateur 8, il manque des parts pour faire une unité.
23 000 mg
1 g = 1 000 mg, donc 23 g = 23 × 1 000 mg = 23 000 mg.
Dans le tableau de conversion : on écrit 23 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.
205
« 107 de plus » : on ajoute 107 au nombre de cartes d'Inès.
98 + 107 = 205. Camille a 205 cartes.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).