Retour aux exercices CE2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 7 082, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 554 − 215

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 58 × 85

    Résultat :

  4. 1 × 5 = ?

    Réponse :

  5. Dans 9, combien de fois 2 ? Donne le quotient et le reste de la division de 9 par 2.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 4/4 … 5/4

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 32 m = … cm

    Réponse :cm

  8. Jade lit 19 pages par jour. Combien de pages lit-elle en 4 semaines ?

    Réponse :

  9. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. la règle
    • b. l'équerre
    • c. le rapporteur
    • d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 8

    Dans 7 082, le chiffre des dizaines est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 339

    554 − 215 = 339. Unités : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 5 = 9. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 1 = 3. Centaines : 5 − 2 = 3. Vérification : 339 + 215 = 554.

  3. 3. 4 930

    58 × 85 = 4 930. 85 = 80 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 58 × 5 = 290 58 × 80 = 4 640 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 290 + 4 640 = 4 930.

  4. 4. 5

    1 × 5 = 5. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 5 × 1 = 5.

  5. 5. quotient 4, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 9 : 2 × 4 = 8 et 2 × 5 = 10 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 9 − 8 = 1, plus petit que 2. Vérification : 2 × 4 + 1 = 9.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 < 5.

  7. 7. 3 200 cm

    1 m = 100 cm, donc 32 m = 32 × 100 cm = 3 200 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 32 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 532

    1) Nombre de jours : 4 semaines = 4 × 7 = 28 jours. 2) Nombre de pages : 28 × 19 = 532. Jade lit 532 pages.

  9. 9. b. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.