5
Dans 5 294, le chiffre des milliers est 5.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
314
508 − 194 = 314.
Unités : 8 − 4 = 4.
Dizaines : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 9 = 1.
Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 1 = 3.
Vérification : 314 + 194 = 508.
2 100
42 × 50 = 2 100.
50 = 50 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
42 × 0 = 0
42 × 50 = 2 100 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
0 + 2 100 = 2 100.
16
4 × 4 = 16.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 4 → 8 → 16.
quotient 3, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 16 : 5 × 3 = 15 et 5 × 4 = 20 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 16 − 15 = 1, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 3 + 1 = 16.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 > 1.
4 kg
1 kg = 1 000 g, donc 4 000 g = 4 000 : 1 000 kg = 4 kg.
Dans le tableau de conversion : on écrit 4 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », puis on place la virgule juste après la colonne « kg ».
1,76 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 8,24 € pour arriver à 10 € : 10 € − 8,24 € = 1,76 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.
d. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.