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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Dans 4 030, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
Pose et calcule : 229 − 173
Résultat :
Pose et calcule : 44 × 95
Résultat :
4 × 8 = ?
Réponse :
Dans 18, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 18 par 4.
Quotient :Reste :
6
Compare : 6/5 … 1
- <
- =
- >
Convertis : 37 cm = … mm
Réponse :mm
68 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?
Réponse :
9
Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?
- a. vrai
- b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 0
Dans 4 030, le chiffre des centaines est 0. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. 56
229 − 173 = 56. Unités : 9 − 3 = 6. Dizaines : 2 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 7 = 5. Centaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 1 = 0. Vérification : 56 + 173 = 229.
3. 4 180
44 × 95 = 4 180. 95 = 90 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 44 × 5 = 220 44 × 90 = 3 960 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 220 + 3 960 = 4 180.
4. 32
4 × 8 = 32. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.
5. quotient 4, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 18 : 4 × 4 = 16 et 4 × 5 = 20 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 18 − 16 = 2, plus petit que 4. Vérification : 4 × 4 + 2 = 18.
6. >
6/5 > 1 : le numérateur 6 est plus grand que le dénominateur 5, on a plus d'une unité.
7. 370 mm
1 cm = 10 mm, donc 37 cm = 37 × 10 mm = 370 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 37 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
8. 3
68 : 25 → quotient 2, reste 18. 2 cars ne suffisent pas : il reste 18 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.
9. a. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.