465
4 659 = 465 dizaines et 9 unités.
Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 465.
50
931 − 881 = 50.
Unités : 1 − 1 = 0.
Dizaines : 3 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 8 = 5.
Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 8 = 0.
Vérification : 50 + 881 = 931.
777
37 × 21 = 777.
21 = 20 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
37 × 1 = 37
37 × 20 = 740 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
37 + 740 = 777.
64
8 × 8 = 64.
Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 8 → 16 → 32 → 64.
quotient 4, reste 5
On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 33 : 7 × 4 = 28 et 7 × 5 = 35 (trop grand).
Le quotient est 4. Le reste est 33 − 28 = 5, plus petit que 7.
Vérification : 7 × 4 + 5 = 33.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 7 > 3.
15 km
1 km = 1 000 m, donc 15 000 m = 15 000 : 1 000 km = 15 km.
Dans le tableau de conversion : on écrit 15 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».
6
158 : 30 → quotient 5, reste 8.
5 cars ne suffisent pas : il reste 8 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.