29
2 990 = 29 centaines et 90 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 29.
294
891 − 597 = 294.
Unités : 1 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 7 = 4.
Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 18 − 9 = 9.
Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 5 = 2.
Vérification : 294 + 597 = 891.
630
42 × 15 = 630.
15 = 10 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
42 × 5 = 210
42 × 10 = 420 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
210 + 420 = 630.
12
3 × 4 = 12.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.
quotient 2, reste 6
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 22 : 8 × 2 = 16 et 8 × 3 = 24 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 22 − 16 = 6, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 2 + 6 = 22.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 = 2.
33 000 m
1 km = 1 000 m, donc 33 km = 33 × 1 000 m = 33 000 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 33 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.
154
1) Nombre de fauteuils : 11 × 15 = 165.
2) Fauteuils occupés : 165 − 11 = 154.
Il y a 154 spectateurs assis.
b. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.