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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 5 107 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 815 − 809

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 94 × 78

    Résultat :

  4. 5 × 2 = ?

    Réponse :

  5. Dans 44, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 44 par 5.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 9/8 … 7/8

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 17 L = … mL

    Réponse :mL

  8. Gabriel a 230 cartes. Inès en a 82 de plus que Gabriel. Combien de cartes Inès a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un octogone
    • b. un hexagone
    • c. un pentagone
    • d. un rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 51

    5 107 = 51 centaines et 7 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 51.

  2. 2. 6

    815 − 809 = 6. Unités : 5 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 9 = 6. Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 0 = 0. Centaines : 8 − 8 = 0. Vérification : 6 + 809 = 815.

  3. 3. 7 332

    94 × 78 = 7 332. 78 = 70 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 94 × 8 = 752 94 × 70 = 6 580 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 752 + 6 580 = 7 332.

  4. 4. 10

    5 × 2 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.

  5. 5. quotient 8, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 44 : 5 × 8 = 40 et 5 × 9 = 45 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 44 − 40 = 4, plus petit que 5. Vérification : 5 × 8 + 4 = 44.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 9 > 7.

  7. 7. 17 000 mL

    1 L = 1 000 mL, donc 17 L = 17 × 1 000 mL = 17 000 mL. Dans le tableau de conversion : on écrit 17 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 312

    « 82 de plus » : on ajoute 82 au nombre de cartes de Gabriel. 230 + 82 = 312. Inès a 312 cartes.

  9. 9. b. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).