4 692
4 000 + 600 + 90 + 2 = 4 692.
267
835 − 568 = 267.
Unités : 5 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 8 = 7.
Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 6 = 6.
Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 5 = 2.
Vérification : 267 + 568 = 835.
2 124
59 × 36 = 2 124.
36 = 30 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
59 × 6 = 354
59 × 30 = 1 770 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
354 + 1 770 = 2 124.
30
3 × 10 = 30.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.
quotient 4, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 9 : 2 × 4 = 8 et 2 × 5 = 10 (trop grand).
Le quotient est 4. Le reste est 9 − 8 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 4 + 1 = 9.
>
16/8 > 1 : le numérateur 16 est plus grand que le dénominateur 8, on a plus d'une unité.
170 mm
1 cm = 10 mm, donc 17 cm = 17 × 10 mm = 170 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 17 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
225
« 97 de moins » : on enlève 97 au nombre de cartes d'Inès.
322 − 97 = 225. Zoé a 225 cartes.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).