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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 4 739, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 511 − 434

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 66 × 47

    Résultat :

  4. 4 × 9 = ?

    Réponse :

  5. Dans 26, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 26 par 4.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 1/5 … 4/5

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 16 L = … mL

    Réponse :mL

  8. Chloé a 77 cartes. Adam en a 68 de plus que Chloé. Combien de cartes Adam a-t-il ?

    Réponse :

  9. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le cube
    • b. la pyramide
    • c. la boule
    • d. le pavé droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 3

    Dans 4 739, le chiffre des dizaines est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 77

    511 − 434 = 77. Unités : 1 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 4 = 7. Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 3 = 7. Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 4 = 0. Vérification : 77 + 434 = 511.

  3. 3. 3 102

    66 × 47 = 3 102. 47 = 40 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 66 × 7 = 462 66 × 40 = 2 640 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 462 + 2 640 = 3 102.

  4. 4. 36

    4 × 9 = 36. 4 × 9 = 4 × 10 − 4 = 40 − 4 = 36.

  5. 5. quotient 6, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 26 : 4 × 6 = 24 et 4 × 7 = 28 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 26 − 24 = 2, plus petit que 4. Vérification : 4 × 6 + 2 = 26.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 4.

  7. 7. 16 000 mL

    1 L = 1 000 mL, donc 16 L = 16 × 1 000 mL = 16 000 mL. Dans le tableau de conversion : on écrit 16 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 145

    « 68 de plus » : on ajoute 68 au nombre de cartes de Chloé. 77 + 68 = 145. Adam a 145 cartes.

  9. 9. c. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.