6
Dans 6 160, le chiffre des milliers est 6.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
403
660 − 257 = 403.
Unités : 0 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 7 = 3.
Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 5 = 0.
Centaines : 6 − 2 = 4.
Vérification : 403 + 257 = 660.
992
62 × 16 = 992.
16 = 10 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
62 × 6 = 372
62 × 10 = 620 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
372 + 620 = 992.
6
6 × 1 = 6.
Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 6 × 1 = 6.
quotient 4, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 35 : 8 × 4 = 32 et 8 × 5 = 40 (trop grand).
Le quotient est 4. Le reste est 35 − 32 = 3, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 4 + 3 = 35.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 > 2.
150 mm
1 cm = 10 mm, donc 15 cm = 15 × 10 mm = 150 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 15 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
1,16 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 8,84 € pour arriver à 10 € : 10 € − 8,84 € = 1,16 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.
4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.