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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 5 centaines, 4 unités, 2 milliers et 5 dizaines ?
Réponse :
Pose et calcule : 804 − 120
Résultat :
Pose et calcule : 13 × 70
Résultat :
7 × 1 = ?
Réponse :
Dans 39, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 39 par 6.
Quotient :Reste :
6
Compare : 6/6 … 1
- <
- =
- >
Convertis : 12 m = … cm
Réponse :cm
Gabriel a 20 €. Il achète 2 feutres à 5 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?
Réponse :€
9
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un hexagone
- b. un rectangle
- c. un octogone
- d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 2 554
2 000 + 500 + 50 + 4 = 2 554.
2. 684
804 − 120 = 684. Unités : 4 − 0 = 4. Dizaines : 0 − 2, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 2 = 8. Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 1 = 6. Vérification : 684 + 120 = 804.
3. 910
13 × 70 = 910. 70 = 70 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 13 × 0 = 0 13 × 70 = 910 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 910 = 910.
4. 7
7 × 1 = 7. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 7 × 1 = 7.
5. quotient 6, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 39 : 6 × 6 = 36 et 6 × 7 = 42 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 39 − 36 = 3, plus petit que 6. Vérification : 6 × 6 + 3 = 39.
6. =
6/6 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
7. 1 200 cm
1 m = 100 cm, donc 12 m = 12 × 100 cm = 1 200 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 12 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
8. 10 €
1) Prix des feutres : 2 × 5 € = 10 €. 2) Ce qui reste : 20 € − 10 € = 10 €. Il lui reste 10 €.
9. a. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).