82
8 293 = 82 centaines et 93 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 82.
154
341 − 187 = 154.
Unités : 1 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 7 = 4.
Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 8 = 5.
Centaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 1 = 1.
Vérification : 154 + 187 = 341.
3 192
84 × 38 = 3 192.
38 = 30 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
84 × 8 = 672
84 × 30 = 2 520 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
672 + 2 520 = 3 192.
18
2 × 9 = 18.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.
quotient 3, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 15 : 4 × 3 = 12 et 4 × 4 = 16 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 15 − 12 = 3, plus petit que 4.
Vérification : 4 × 3 + 3 = 15.
>
6/3 > 1 : le numérateur 6 est plus grand que le dénominateur 3, on a plus d'une unité.
32 000 m
1 km = 1 000 m, donc 32 km = 32 × 1 000 m = 32 000 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 32 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.
3
52 : 25 → quotient 2, reste 2.
2 cars ne suffisent pas : il reste 2 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.
a. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.