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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 9 milliers, 8 centaines, 1 dizaine et 1 unité ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 613 − 440

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 68 × 83

    Résultat :

  4. 6 × 7 = ?

    Réponse :

  5. Dans 5, combien de fois 2 ? Donne le quotient et le reste de la division de 5 par 2.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 1/8 … 2/8

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 7 000 m = … km

    Réponse :km

  8. Louis a 114 cartes. Zoé en a 86 de plus que Louis. Combien de cartes Zoé a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. la règle
    • b. le compas
    • c. l'équerre
    • d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 9 811

    9 000 + 800 + 10 + 1 = 9 811.

  2. 2. 173

    613 − 440 = 173. Unités : 3 − 0 = 3. Dizaines : 1 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 4 = 7. Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 4 = 1. Vérification : 173 + 440 = 613.

  3. 3. 5 644

    68 × 83 = 5 644. 83 = 80 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 68 × 3 = 204 68 × 80 = 5 440 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 204 + 5 440 = 5 644.

  4. 4. 42

    6 × 7 = 42. 7 × 6 = 7 × 5 + 7 = 35 + 7 = 42.

  5. 5. quotient 2, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 5 : 2 × 2 = 4 et 2 × 3 = 6 (trop grand). Le quotient est 2. Le reste est 5 − 4 = 1, plus petit que 2. Vérification : 2 × 2 + 1 = 5.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 2.

  7. 7. 7 km

    1 km = 1 000 m, donc 7 000 m = 7 000 : 1 000 km = 7 km. Dans le tableau de conversion : on écrit 7 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».

  8. 8. 200

    « 86 de plus » : on ajoute 86 au nombre de cartes de Louis. 114 + 86 = 200. Zoé a 200 cartes.

  9. 9. c. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.