4
Dans 9 245, le chiffre des dizaines est 4.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
150
610 − 460 = 150.
Unités : 0 − 0 = 0.
Dizaines : 1 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 6 = 5.
Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 4 = 1.
Vérification : 150 + 460 = 610.
3 045
35 × 87 = 3 045.
87 = 80 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
35 × 7 = 245
35 × 80 = 2 800 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
245 + 2 800 = 3 045.
8
8 × 1 = 8.
Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 8 × 1 = 8.
quotient 3, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 10 : 3 × 3 = 9 et 3 × 4 = 12 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 10 − 9 = 1, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 3 + 1 = 10.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 > 2.
28 000 mL
1 L = 1 000 mL, donc 28 L = 28 × 1 000 mL = 28 000 mL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 28 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.
26 €
1) Prix des classeurs : 3 × 8 € = 24 €.
2) Ce qui reste : 50 € − 24 € = 26 €.
Il lui reste 26 €.
a. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.