6
Dans 6 517, le chiffre des milliers est 6.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
132
721 − 589 = 132.
Unités : 1 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 9 = 2.
Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 8 = 3.
Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 5 = 1.
Vérification : 132 + 589 = 721.
2 044
28 × 73 = 2 044.
73 = 70 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
28 × 3 = 84
28 × 70 = 1 960 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
84 + 1 960 = 2 044.
64
8 × 8 = 64.
Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 8 → 16 → 32 → 64.
quotient 6, reste 5
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 53 : 8 × 6 = 48 et 8 × 7 = 56 (trop grand).
Le quotient est 6. Le reste est 53 − 48 = 5, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 6 + 5 = 53.
<
1/2 < 1 : le numérateur 1 est plus petit que le dénominateur 2, il manque des parts pour faire une unité.
31 000 g
1 kg = 1 000 g, donc 31 kg = 31 × 1 000 g = 31 000 g.
Dans le tableau de conversion : on écrit 31 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.
86
« 52 de plus » : on ajoute 52 au nombre de cartes d'Inès.
34 + 52 = 86. Emma a 86 cartes.
c. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).