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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 6 milliers, 3 centaines, 6 dizaines et 1 unité ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 935 − 765

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 48 × 16

    Résultat :

  4. 7 × 4 = ?

    Réponse :

  5. Dans 17, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 17 par 5.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 1/3 … 1/3

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 3 000 mm = … m

    Réponse :m

  8. Jade a 50 €. Elle achète 5 feutres à 5 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un hexagone
    • b. un octogone
    • c. un pentagone
    • d. un rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 6 361

    6 000 + 300 + 60 + 1 = 6 361.

  2. 2. 170

    935 − 765 = 170. Unités : 5 − 5 = 0. Dizaines : 3 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 6 = 7. Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 7 = 1. Vérification : 170 + 765 = 935.

  3. 3. 768

    48 × 16 = 768. 16 = 10 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 48 × 6 = 288 48 × 10 = 480 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 288 + 480 = 768.

  4. 4. 28

    7 × 4 = 28. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.

  5. 5. quotient 3, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 17 : 5 × 3 = 15 et 5 × 4 = 20 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 17 − 15 = 2, plus petit que 5. Vérification : 5 × 3 + 2 = 17.

  6. 6. =

    Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 = 1.

  7. 7. 3 m

    1 m = 1 000 mm, donc 3 000 mm = 3 000 : 1 000 m = 3 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 3 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 25 €

    1) Prix des feutres : 5 × 5 € = 25 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 25 € = 25 €. Il lui reste 25 €.

  9. 9. a. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).