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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 2 687 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 814 − 479

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 87 × 47

    Résultat :

  4. 2 × 3 = ?

    Réponse :

  5. Dans 73, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 73 par 7.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 4/2 … 4/2

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 40 mm = … cm

    Réponse :cm

  8. Louis a 359 cartes. Gabriel en a 9 de plus que Louis. Combien de cartes Gabriel a-t-il ?

    Réponse :

  9. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un octogone
    • b. un rectangle
    • c. un hexagone
    • d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 26

    2 687 = 26 centaines et 87 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 26.

  2. 2. 335

    814 − 479 = 335. Unités : 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 9 = 5. Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 7 = 3. Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 4 = 3. Vérification : 335 + 479 = 814.

  3. 3. 4 089

    87 × 47 = 4 089. 47 = 40 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 87 × 7 = 609 87 × 40 = 3 480 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 609 + 3 480 = 4 089.

  4. 4. 6

    2 × 3 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.

  5. 5. quotient 10, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 73 : 7 × 10 = 70 et 7 × 11 = 77 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 73 − 70 = 3, plus petit que 7. Vérification : 7 × 10 + 3 = 73.

  6. 6. =

    Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 = 4.

  7. 7. 4 cm

    1 cm = 10 mm, donc 40 mm = 40 : 10 cm = 4 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 40 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».

  8. 8. 368

    « 9 de plus » : on ajoute 9 au nombre de cartes de Louis. 359 + 9 = 368. Gabriel a 368 cartes.

  9. 9. c. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).