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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 4 027 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 663 − 149

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 47 × 15

    Résultat :

  4. 9 × 3 = ?

    Réponse :

  5. Dans 20, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 20 par 7.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 15/8 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 37 m = … mm

    Réponse :mm

  8. Chloé lit 14 pages par jour. Combien de pages lit-elle en 4 semaines ?

    Réponse :

  9. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un rectangle
    • b. un octogone
    • c. un hexagone
    • d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 402

    4 027 = 402 dizaines et 7 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 402.

  2. 2. 514

    663 − 149 = 514. Unités : 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 9 = 4. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 4 = 1. Centaines : 6 − 1 = 5. Vérification : 514 + 149 = 663.

  3. 3. 705

    47 × 15 = 705. 15 = 10 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 47 × 5 = 235 47 × 10 = 470 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 235 + 470 = 705.

  4. 4. 27

    9 × 3 = 27. 3 × 9 = 3 × 10 − 3 = 30 − 3 = 27.

  5. 5. quotient 2, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 20 : 7 × 2 = 14 et 7 × 3 = 21 (trop grand). Le quotient est 2. Le reste est 20 − 14 = 6, plus petit que 7. Vérification : 7 × 2 + 6 = 20.

  6. 6. >

    15/8 > 1 : le numérateur 15 est plus grand que le dénominateur 8, on a plus d'une unité.

  7. 7. 37 000 mm

    1 m = 1 000 mm, donc 37 m = 37 × 1 000 mm = 37 000 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 37 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 392

    1) Nombre de jours : 4 semaines = 4 × 7 = 28 jours. 2) Nombre de pages : 28 × 14 = 392. Chloé lit 392 pages.

  9. 9. c. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).