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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 9 milliers, 8 centaines, 3 dizaines et 9 unités ?
Réponse :
Pose et calcule : 229 − 135
Résultat :
Pose et calcule : 85 × 46
Résultat :
5 × 5 = ?
Réponse :
Dans 14, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 14 par 4.
Quotient :Reste :
6
Compare : 3/2 … 1
- <
- =
- >
Convertis : 16 kg = … g
Réponse :g
Inès a 114 cartes. Manon en a 87 de moins que Inès. Combien de cartes Manon a-t-elle ?
Réponse :
9
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un octogone
- b. un hexagone
- c. un pentagone
- d. un rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 9 839
9 000 + 800 + 30 + 9 = 9 839.
2. 94
229 − 135 = 94. Unités : 9 − 5 = 4. Dizaines : 2 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 3 = 9. Centaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 1 = 0. Vérification : 94 + 135 = 229.
3. 3 910
85 × 46 = 3 910. 46 = 40 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 85 × 6 = 510 85 × 40 = 3 400 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 510 + 3 400 = 3 910.
4. 25
5 × 5 = 25. 5 × 5, c'est la moitié de 5 × 10 : la moitié de 50 est 25.
5. quotient 3, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 14 : 4 × 3 = 12 et 4 × 4 = 16 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 14 − 12 = 2, plus petit que 4. Vérification : 4 × 3 + 2 = 14.
6. >
3/2 > 1 : le numérateur 3 est plus grand que le dénominateur 2, on a plus d'une unité.
7. 16 000 g
1 kg = 1 000 g, donc 16 kg = 16 × 1 000 g = 16 000 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 16 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.
8. 27
« 87 de moins » : on enlève 87 au nombre de cartes d'Inès. 114 − 87 = 27. Manon a 27 cartes.
9. b. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).