241
2 410 = 241 dizaines et 0 unité.
Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 241.
163
913 − 750 = 163.
Unités : 3 − 0 = 3.
Dizaines : 1 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 5 = 6.
Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 7 = 1.
Vérification : 163 + 750 = 913.
1 715
49 × 35 = 1 715.
35 = 30 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
49 × 5 = 245
49 × 30 = 1 470 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
245 + 1 470 = 1 715.
16
4 × 4 = 16.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 4 → 8 → 16.
quotient 8, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 33 : 4 × 8 = 32 et 4 × 9 = 36 (trop grand).
Le quotient est 8. Le reste est 33 − 32 = 1, plus petit que 4.
Vérification : 4 × 8 + 1 = 33.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 > 1.
800 cm
1 m = 100 cm, donc 8 m = 8 × 100 cm = 800 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 8 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
5
235 : 50 → quotient 4, reste 35.
4 cars ne suffisent pas : il reste 35 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).