Révision de maths CE2

1. 4

Dans 3 464, le chiffre des unités est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

2. 643

827 − 184 = 643. Unités : 7 − 4 = 3. Dizaines : 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 8 = 4. Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 1 = 6. Vérification : 643 + 184 = 827.

3. 684

18 × 38 = 684. 38 = 30 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 18 × 8 = 144 18 × 30 = 540 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 144 + 540 = 684.

4. 48

6 × 8 = 48. 8 × 6 = 8 × 5 + 8 = 40 + 8 = 48.

5. quotient 6, reste 3

On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 33 : 5 × 6 = 30 et 5 × 7 = 35 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 33 − 30 = 3, plus petit que 5. Vérification : 5 × 6 + 3 = 33.

6. =

5/5 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

7. 3 800 cL

1 L = 100 cL, donc 38 L = 38 × 100 cL = 3 800 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 38 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

8. 164

« 51 de plus » : on ajoute 51 au nombre de cartes de Léa. 113 + 51 = 164. Lucas a 164 cartes.

9. 4

Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.