5
Dans 1 511, le chiffre des centaines est 5.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
34
321 − 287 = 34.
Unités : 1 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 7 = 4.
Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 8 = 3.
Centaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 2 = 0.
Vérification : 34 + 287 = 321.
4 288
64 × 67 = 4 288.
67 = 60 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
64 × 7 = 448
64 × 60 = 3 840 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
448 + 3 840 = 4 288.
18
9 × 2 = 18.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.
quotient 10, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 81 : 8 × 10 = 80 et 8 × 11 = 88 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 81 − 80 = 1, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 10 + 1 = 81.
=
6/6 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
200 cL
1 L = 100 cL, donc 2 L = 2 × 100 cL = 200 cL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 2 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.
112
« 136 de moins » : on enlève 136 au nombre de cartes d'Inès.
248 − 136 = 112. Lucas a 112 cartes.
d. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.