Révision de maths CE2

1. 281

2 818 = 281 dizaines et 8 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 281.

2. 137

862 − 725 = 137. Unités : 2 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 5 = 7. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 2 = 3. Centaines : 8 − 7 = 1. Vérification : 137 + 725 = 862.

3. 684

19 × 36 = 684. 36 = 30 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 19 × 6 = 114 19 × 30 = 570 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 114 + 570 = 684.

4. 64

8 × 8 = 64. Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 8 → 16 → 32 → 64.

5. quotient 5, reste 5

On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 50 : 9 × 5 = 45 et 9 × 6 = 54 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 50 − 45 = 5, plus petit que 9. Vérification : 9 × 5 + 5 = 50.

6. <

5/8 < 1 : le numérateur 5 est plus petit que le dénominateur 8, il manque des parts pour faire une unité.

7. 3 700 cm

1 m = 100 cm, donc 37 m = 37 × 100 cm = 3 700 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 37 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

8. 700

1) Nombre de jours : 4 semaines = 4 × 7 = 28 jours. 2) Nombre de pages : 28 × 25 = 700. Jade lit 700 pages.

9. a. vrai

Vrai : c'est la définition du carré.